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关于组织实施2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知
时间:[2017年04月11日]  点击数:8282

县市区教育局,市直各中小学校:
  根据《省教育厅办公室关于转发教育部办公厅<2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动方案>的通知》文件精神,结合我市实际,现就我市2016—2017年度“一师一优课、一课一名师”活动开展有关事项通知如下:
  一、活动目标
  深入开展“一师一优课、一课一名师”活动,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性、主动性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;组织全市中小学教师在国家教育资源公共服务平台上“晒课”, 开展网络教研,推广优秀案例,并重点征集2000节左右市级优课。推荐部分市级优课参加省级优课和教育部优课征集,并促进优课资源的应用,提高教育教学质量。
  二、活动组织
  市教育局 “一师一优课、一课一名师”活动领导小组负责领导全市活动开展。领导小组下设办公室,设在基础教育科,负责协调统筹工作,提供政策保障。市教科院负责网上教研、指导教师晒课、组织各级评选“优课”,确保“优课”质量。市教育技术装备办公室负责做好活动的技术保障与服务工作,做好晒课与评课的技术培训,及时运用平台向省教育厅上传优课。
  三、活动内容
  (一)网上晒课
  各地要组织教师在规定的时间内通过国家平台登录,利用国家平台提供的“晒课”功能进行实名制网上晒课。晒课教材以教育部公布的2016年度教学用书目录为准(教基二厅〔2016〕12号)。教师所提交的网上晒课内容应包括:一堂利用信息技术开展课堂教学的完整教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(可选,拟参加教育部“优课”征集的为必选)和评测练习(可选)等。课堂实录(指教学过程视频)应展现课堂教学的完整过程(最低不少于30分钟),画面清晰。
本年度晒课采取按学段分阶段传课的方式,不同学段传课时间安排:高中:3月1日-5月31日;初中:3月1日-6月30日;小学4-6年级:4月1日-7月31日;小学1-3年级:5月1日-8月31日。
  (二)遴选推优
  本学年度将继续按城市、农村学校教师分别征集“优课”,逐级推荐。“优课”、“优秀网络教研工作室”的推荐标准、办法、程序及数量仍按2015-2016学年度工作要求执行。
各地要在网上晒课的基础上,逐级开展评审与推荐。所有“优课”都必须通过活动平台晒课,经逐级推优后,进入省级评审。8月20日前,县市区完成本级“优课”、“优秀网络教研工作室”的遴选、推荐、上报工作。8月31日前,市教育局完成市级“优课”、“优秀网络教研工作室”的遴选、推荐、上报工作。
要确保推荐“优课”质量,县市区按照“晒课”节数30%进行推优,原则上每个年级每个学科每堂课至少推荐1-2个“优课”课例,同一教师只推荐1堂“优课”。市教育局将组织专家对各地推荐的“优课”进行评审遴选,向省教育厅推荐1000节“优课”。
  (三)推广应用
  各地要组织广大中小学教师开展看“优课”、学“优课”活动,认真学习借鉴省级、部级“优课”成果。教研部门要组织教师观摩国家平台的“优课”教研在线会客室活动,并将“优课”作为重要资源开展教研活动,推广“优课”案例,为教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利,推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。
  四、工作要求
  (一)精心组织。各地要在认真总结前期工作的基础上,进一步加强领导,认真策划,精心组织,广泛宣传,坚持教育行政部门牵头,充分发挥装备电教、教研等部门的作用,加强宣传、调研、指导、培训与服务工作,形成工作合力,做好教师晒课、优课评审和平台推优相关环节的衔接工作,切实组织实施好2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动。
  (二)积极参与。各学校要细化方案,落实任务到学科、到教师,努力实现活动周期内选用的教材、知识点“晒课”全覆盖,确保在本年度实现“活动周期内每位教师至少在国家平台上晒一堂课”的工作目标。
  (三)注重质量。教师要认真学习“优课”质量标准,把握“优课”关键要素,确保“晒课”各环节材料完整;学校要充分发挥学科备课组的作用,开展集体“研课”、“备课”、“磨课”,尤其在信息技术融入课堂教学过程上下功夫,努力实现互助互学,共同进步,不断提高“晒课”质量。晒课内容须符合义务教育课程标准和普通高中课程标准(实验)的理念和要求,体现信息技术与学科性质和特点的融合。
  (四)督促考核。各地要加强教研员和教师“晒课”工作的督促指导工作,努力提升活动效果。市教育局将“一师一优课、一课一名师”活动纳入县市区教育局和市直学校年度目标考核内容,同时,不定期通报各地教师 “晒课”情况和教研员参与活动情况。 






  

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